Полезная информация

Основными целями деятельности школьного уполномоченного являются:  защита прав и законных интересов ребенка в учреждении;  формирование правового пространства в учреждении;  формирование правовой культуры и правового сознания участников образовательного процесса;  формирование личности, способной к социализации в условиях гражданского общества;  совершенствование взаимоотношений участников образовательного процесса. Основными задачами школьного уполномоченного являются:  всемерное содействие восстановлению нарушенных прав ребенка;  профилактика нарушений прав ребенка;  оказание помощи родителям, законным представителям в трудной жизненной ситуации их детей, в регулировании взаимоотношений в конфликтных ситуациях;  содействие правовому просвещению участников образовательного процесса. Школьный уполномоченный рассматривает обращения (жалобы) обучающихся, но может принимать обращения и других участников образовательного процесса (учителей, родителей, законных представителей обучающихся), касающиеся нарушения прав и свобод несовершеннолетних. Не подлежат рассмотрению школьным уполномоченным обращения (жалобы), связанные с:  несогласием с выставленными оценками;  несогласием с рабочим расписанием уроков и другими вопросами, относящимися к компетенции должностных лиц учреждения;  действиями и решениями государственных и муниципальных органов в сфере управления образованием. Обращения по вышеуказанным вопросам могут направляться Уполномоченному по правам ребенка. Обращение (жалоба) должно быть подано школьному уполномоченному не позднее трёх дней со дня нарушения права заявителя или с того дня, когда заявителю стало известно об этом. Жалоба может подаваться как в письменной, так и в устной форме. Жалобы и обращения, поступившие школьному уполномоченному, регистрируются в Журнале учета. Школьный уполномоченный может отказаться от принятия к рассмотрению обращения, не относящегося к его компетенции, аргументируя отказ. Школьный уполномоченный вправе заняться проблемой по собственной инициативе при наличии информации о нарушении прав обучающихся, не способных самостоятельно отстаивать свои интересы.